Program Kalite Güvence Sistemleri

Program Çıktıları

PÇ1 İşletmelerde yer alan güncel bilgisayar donanımları ve yazılımları hakkında bilgi sahibidir.

PÇ2 İş sağlığı ve güvenliği, çevre bilinci ve kalite süreçleri hakkında bilgi sahibi olur.

PÇ3 Bilim ve teknoloji alanındaki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisi kazanır.

PÇ4 Mesleği ile ilgili bilişim teknolojilerini etkin kullanır.

PÇ5  Tanımlanan bilişim ve/veya bilgisayar bilimleri problemlerini ve modellerini kurgular ve temel çözüm önerilerini uygular.

PÇ6 Alanı ile ilgili konularda sahip olduğu temel bilgi ve beceriler düzeyinde düşüncelerini yazılı ve sözlü iletişim yoluyla aktarır.

PÇ7 Alanı ile ilgili uygulamalarda ortaya çıkan karmaşık ve öngörülemeyen sorunların çözümünde, bireysel ve çok disiplinli takımlar içinde sorumluluk alır.

PÇ8 Kariyer yönetimi ve yaşam boyu öğrenme konularında farkındalığa sahiptir.

PÇ9 Alanı ile ilgili verilerin toplanması, uygulanması ve sonuçlarının duyurulması aşamalarında
toplumsal, bilimsel, kültürel ve etik değerlere sahiptir.

PÇ10 Bir yabancı dili kullanarak alanındaki bilgileri takip eder ve meslektaşları ile iletişim kurar.

PÇ11 Algoritmik düşünme yaklaşımını uygular, veri yapılarını oluşturur ve matematiksel hesaplamalar yapar.

PÇ12 Web programlama teknolojilerini açıklar; bu teknolojileri kullanarak temel düzeyde web uygulamaları tasarlar, geliştirir ve test eder.

PÇ13 Veritabanı tasarımı ve yönetimini gerçekleştirerek verileri düzenli, güvenli ve erişilebilir hale getirir.

PÇ14 Yazılım geliştirme sürecinde yazılımları tasarlar, kodlar, test eder ve oluşan hataları giderir.

PÇ15 Edindiği teorik ve uygulamalı bilgileri kullanarak alanı ile ilgili olay ve olgulara bilimsel yöntem ve teknikleri uygulayabilir.

Paydaş Katılımı ve Geri Bildirimler

Programımızda eğitim-öğretim süreçlerinin geliştirilmesi amacıyla öğrenci, mezun, akademik personel ve dış paydaşların görüş ve geri bildirimleri düzenli olarak alınmaktadır. Elde edilen geri bildirimler Program Kurulu, Danışma Kurulu, Öğrenci Geri Bildirimlerinin Değerlendirilmesi toplantılarında ve diğer ilgili kurullarda değerlendirilerek programın eğitim-öğretim süreçleri, müfredatı ve uygulamalarına yönelik iyileştirme çalışmalarında kullanılmaktadır. Gerçekleştirilen değerlendirme ve iyileştirmeler ilgili toplantı tutanakları ile kayıt altına alınmaktadır.

2025-2026 Akademik Yılı Danışma Kurulu Toplantı Tutanakları

https://drive.google.com/file/d/1-wssymXdq5Ouvp_5UwBZleusam8tyFkC/view?usp=drive_link

2025-2026 Akademik Yılı Öğrenci Geri Bildirimlerinin Değerlendirilmesi Toplantı Tutanakları

https://drive.google.com/file/d/1_ApMxc-tWyeGTl_gXJMITeefbooYk3Vz/view?usp=drive_link

Sürekli İyileştirme Çalışmaları

Programımızda eğitim-öğretim süreçlerinin niteliğinin geliştirilmesi amacıyla öğrenci, mezun, akademik personel ve dış paydaş geri bildirimleri ile program çıktılarının gerçekleşme düzeyleri düzenli olarak izlenmekte ve değerlendirilmektedir. Elde edilen bulgular Program Kurulu ve ilgili kurullarda değerlendirilerek iyileştirme çalışmalarına dönüştürülmekte; gerçekleştirilen iyileştirmelerin sonuçları izlenerek kalite güvence sisteminin sürekliliği sağlanmaktadır.

2025–2026 Akademik Yılı Sürekli İyileştirme Çalışmaları

İyileştirme Alanı İyileştirmenin Kaynağı Yapılan İyileştirme Uygulama Dönemi İzleme/Değerlendirme
Uygulamalı derslerde ölçme ve değerlendirme yöntemlerinin geliştirilmesi Program öz değerlendirme çalışmaları Öğrencilerin uygulama becerilerinin geliştirilmesi ve ölçülmesi amacıyla uygulama ağırlıklı derslerde proje temelli ödev verilmesi, proje ödevi verilemeyen derslerde ise sınavlardan en az birinin proje şeklinde gerçekleştirilmesi kararlaştırıldı. 2025-2026 Uygulama ağırlıklı derslerde kullanılan ölçme ve değerlendirme yöntemleri, verilen proje ödevleri ve proje esaslı sınavlar üzerinden dönem sonunda izlenecek ve değerlendirilecektir.
Programın temel bileşenlerinin paydaş katılımıyla belirlenmesi ve güncellenmesi Program öz değerlendirme çalışmaları / Kalite güvence süreçleri Program çıktıları, program eğitim amaçları, misyon ve vizyon gibi temel bileşenlerin belirlenmesi ve güncellenmesine yönelik standart bir yöntem oluşturuldu. Bu kapsamda en az iki dış ve bir iç paydaş görüşü alınması esas kabul edilerek belirlenen yöntem uygulamaya geçirildi. 2025-2026 Belirleme ve güncelleme süreçlerinde alınan paydaş görüşleri ve ilgili kurul kararları üzerinden yöntemin uygulanma durumu değerlendirildi.
Program çıktılarının güncellenmesi Danışma Kurulu / Program Kurulu Program çıktıları, sektör beklentileri, paydaş görüşleri ve program eğitim amaçları doğrultusunda gözden geçirilerek güncellendi. 2025-2026 Güncellenen program çıktıları 2026–2027 akademik yılı itibarıyla uygulamaya alındı ve gerçekleşme düzeylerinin izlenmesi planlandı.
Program eğitim amaçlarının güncellenmesi Danışma Kurulu / Program Başkanlığı / İç paydaş görüşleri Program eğitim amaçları değerlendirilerek mevcut müfredatla yeterince örtüşmediği belirlenen 5. program eğitim alt amacının değiştirilmesine karar verildi. 2025-2026 Alınan karar doğrultusunda ilgili değişiklik, 2026–2027 akademik yılında belirlenen takvim çerçevesinde gerçekleştirilecek ve uygulama süreci izlenecektir.
Müfredatın güncellenmesi Program Kurulu/ Danışma Kurulu / Öğrenci geri bildirimleri Derslerin dönemleri, AKTS değerleri ve zorunlu-seçmeli yapıları gözden geçirilerek müfredat güncellendi. 2025-2026 2026–2027 akademik yılı itibarıyla yeni müfredat uygulamaya alındı. Uygulama sonuçları öğrenci geri bildirimleri ve ders başarı durumları üzerinden izlenecektir.
Sektör deneyiminin artırılması YÖK düzenlemeleri / Program Kurulu / Danışma Kurulu değerlendirmeleri Öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini iş ortamında geliştirmelerini desteklemek amacıyla İşletmede Mesleki Eğitim uygulaması müfredata dâhil edildi. 2025-2026 Güncellenen müfredatın 2026–2027 akademik yılında uygulamaya alınmasıyla birlikte İşletmede Mesleki Eğitim sürecinin öğrenci ve işletme geri bildirimleri doğrultusunda izlenmesi planlandı.
Öğrenci taleplerine yönelik akademik rehberlik faaliyetlerinin geliştirilmesi Öğrenci talepleri ve geri bildirimleri Öğrencilerin farklı lisans programlarına DGS ile geçiş konusunda bilgi edinme talepleri doğrultusunda, farklı bölümlere yerleşmiş mezunların katılımıyla bilgilendirme etkinliği düzenlendi. 2025-2026 Etkinlik değerlendirme anketi uygulandı ve öğrenci geri bildirimleri doğrultusunda faaliyetin amacına ulaştığı değerlendirildi.
Mezun geri bildirimlerinin eğitim-öğretim süreçlerine yansıtılması Mezun değerlendirme anketleri / Mezun toplantıları/ Danışma Kurulu Mezunlardan alınan sektör odaklı geri bildirimler doğrultusunda Python Programlama ve Veri Analizi dersleri müfredata eklendi. 2025-2026 Python Programlama ve Veri Analizi dersleri müfredata dâhil edildi. Dersin açılmasını takiben öğrenci başarı durumları ve geri bildirimler üzerinden uygulama sonuçlarının izlenmesi planlandı.
Öğrencilerin ağ teknolojilerine yönelik uygulama becerilerinin geliştirilmesi Mezun geri bildirimleri / Mezun toplantıları / Danışma Kurulu Mezunlardan alınan geri bildirimler doğrultusunda öğrencilerin ağ kablolama ve saha uygulamalarına yönelik becerilerini geliştirmek amacıyla CAT6/CAT7 kablolama ve kablo sonlandırma konularında etkinlik düzenlendi. 2025-2026 Etkinlik sonuç bildirim formu aracılığıyla uygulama kayıt altına alındı ve değerlendirildi.
Kalite güvence süreçlerinin planlanması ve izlenmesi Program öz değerlendirme çalışmaları Program kapsamında gerçekleştirilecek toplantı, anket ve etkinliklerin dönem başında planlanması, sorumlularının ve tamamlanma tarihlerinin belirlenmesi ile süreçlerin kayıt altına alınmasına yönelik sistematik bir uygulama oluşturuldu. 2025-2026 Hazırlanan planlar Program Başkanlığı toplantılarında değerlendirildi ve ilgili belgeler ortak kalite klasöründe kayıt altına alındı.